Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (Δ.Α.Φ.): Προαγωγή Υγείας, Πρώιμη Διάγνωση, Ειδική Εκπαίδευση, Ατομική και Κοινοτική Παρέμβαση
- 120 ECTS
- Ελληνικά
- Δια Ζώσης, Εξ Αποστάσεως
Υβριδικό μεταπτυχιακό του Πανεπιστημίου Κρήτης στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση με προηγμένες μαθησιακές τεχνολογίες.
Σύνοψη της ομάδας EduGuru με βάση την περιγραφή του προγράμματος. Για δεσμευτικές πληροφορίες ανατρέξτε στον ιστότοπο του προγράμματος.
Αντικείμενο του ΠΜΣ είναι η εξειδίκευση και η έρευνα στο πεδίο της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης (e-Learning) και της μικτής συνδυαστικής μάθησης (Blended Learning) μέσω της παιδαγωγικής αξιοποίησης των προηγμένων μαθησιακών τεχνολογιών, εστιάζοντας στην ανθρωποκεντρική διάσταση των εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης, εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας, ψηφιακής αφήγησης κλπ.
Σκοπός του ΠΜΣ:
1. Η ειδίκευση και η έρευνα στο πεδίο της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης και της μικτής συνδυαστικής μάθησης (Blended Learning) μέσω της παιδαγωγικής αξιοποίησης των προηγμένων μαθησιακών τεχνολογιών, εστιάζοντας στην ανθρωποκεντρική διάσταση των εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης, εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας & της ψηφιακής αφήγησης, ώστε οι κάτοχοι του απονεμομένου Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΜΣ) να έχουν παιδαγωγική επάρκεια και αυξημένη εξειδίκευση στις οικείες περιοχές.
2. Η εκπαίδευση και διαμόρφωση επιστημόνων-ερευνητών, ικανών να συνεισφέρουν στην προώθηση της έρευνας και της καινοτομίας στο πεδίο της παιδαγωγικής αξιοποίησης της Εξ Αποστάσεως εκπαίδευσης και της μικτής συνδυαστικής μάθησης με έμφαση στην ανθρωποκεντρική διάσταση της τεχνολογίας και την ενθάρρυνση της κριτικής σκέψης και δημιουργικότητας.
3. Η περαιτέρω προαγωγή της γνώσης, η ανάπτυξη της έρευνας και της καινοτομίας, καθώς και η ικανοποίηση των εκπαιδευτικών, ερευνητικών, κοινωνικών, πολιτιστικών και αναπτυξιακών αναγκών της χώρας ιδιαίτερα στο τομέα της εκπαίδευσης, της δημιουργικότητας και της ψηφιακής πολιτιστικής κληρονομιάς.
Άφησε το email σου και θα σε ενημερώνουμε για το «Επιστήμες της Αγωγής: Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση με την αξιοποίηση Προηγμένων Μαθησιακών Τεχνολογιών (e-Learning)».